Cinco actividades para Primer Ciclo E.P.

Después de un largo silencio se incluyen las siguientes actividades realizadas con el entorno para la creación de materiales educativos Lim como complemento y refuerzo dentro de los trabajos realizados por el G.T. Infoescuela.
Están dirigidas a alumnos de 1er. Ciclo

• Los animales I [Acceso directo - Descripción]
  
• Los alimentos [Acceso directo - Descripción]
• Nuestro cuerpo [Acceso directo - Descripción]

Infoescuela 1er. Ciclo E.P.

• La decena [Acceso directo - Descripción]
• La centena [Acceso directo - Descripción]

El sistema Lim es un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las propiedades del libro y las páginas que lo componen. Es muy fácil de manejar, no necesita instalación, y sólo funciona en Windows.
http://www.educalim.com/cinicio.htm

Día Mundial del Medio Ambiente

El día 5 de junio celebrábamos el día mundial del medio ambiente. Día especial para concienciarnos de los problemas que sufre nuestro planeta. Este día es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.
Dentro de la escuela pusimos nuestro granito de arena ya que no debemos estar ajenos a esta fecha por lo que significa para nuestros alumnos, nuevas generaciones, que deben concienciarse de la importancia que tiene cuidar el lugar donde vivimos.
En el grupo de trabajo nos planteamos realizar una presentación y repartimos trabajos. Por circunstancias ajenas a nuestro control, la salud, no hemos realizado la labor de equipo que nos marcamos, pero con las aportaciones de todos, he realizado esta presentación que pudieron ver y comentar todos los alumnos de 4º E.P y los de 6º del cole.

| Ver | Descargar presentación desde box.net

Le puse como música de fondo el tema "Shine On You Crazy Diamond (Parts I - V)" del disco "Wish You Were Here" de Pink Floyd

Como complemento tambien se visualizaron unos videos sobre el tema, seleccionados de Google y Youtube:

Video 1
Youtube: Cuidemos el ambiente 2:15

Video 2
Google: Dia Mundial del Medio Ambiente 5 Junio - 3:54

Video 3
Youtube: La tierra está enferma 1:05

Video 4
Youtube: Medio Ambiente 1:05

Video 5
Youtube: Dia mundial del medio ambiente 5:43

La escuela del 2015

A través de los correos que recibo ha caido en mis manos una información sobre los contenidos trabajados en las III Jornadas Nacionales "Tic y Educación" celebradas en Lorca los días 14, 15 y 16 de mayo (Ticemur 08)

Una de las sesiones de trabajo fué coordinada por Pere Marqués profesor Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) que coordinó
Espacios de reflexión: "La escuela del 2015. Las competencias TIC del docente".

Aquí os pongo la presentacíon que hizo como introducción al tema

| View | Upload your own

Más información en su blog personal:
http://peremarques.blogspot.com/

Estándares de competencias en Tic para docentes

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha publicado un documento donde se tratan las competencias digitales deseables de los docentes.

Veintiocho páginas de las que os extraigo el principio:

"Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, los estudiantes y los docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:

• competentes para utilizar tecnologías de la información;
• buscadores, analizadores y evaluadores de información;
• solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
• usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
• comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
• ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.

Gracias a la utilización continua y eficaz de las TIC en procesos educativos, los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir capacidades importantes en el uso de estas. El docente es la persona que desempeña el papel más importante en la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir esas capacidades. Además, es el responsable de diseñar tanto oportunidades de aprendizaje como el entorno propicio en el aula que faciliten el uso de las TIC por parte de los estudiantes para aprender y comunicar. Por esto, es fundamental que todos los docentes estén preparados para ofrecer esas oportunidades a sus estudiantes.
Tanto los programas de desarrollo profesional para docentes en ejercicio, como los programas de formación inicial para futuros profesores deben comprender en todos los elementos de la capacitación experiencias enriquecidas con TIC. Los estándares y recursos del proyecto “Estándares UNESCO de Competencia en TIC para Docentes” (ECD-TIC) ofrecen orientaciones destinadas a todos los docentes y más concretamente, directrices para planear programas de formación del profesorado y selección de cursos que permitirán prepararlos para desempeñar un papel esencial en la capacitación tecnológica de los estudiantes.
Hoy en día, los docentes en ejercicio necesitan estar preparados para ofrecer a sus estudiantes oportunidades de aprendizaje apoyadas en las TIC; para utilizarlas y para saber cómo éstas pueden contribuir al aprendizaje de los estudiantes, capacidades que actualmente forman parte integral del catálogo de competencias profesionales básicas de un docente.
Los docentes necesitan estar preparados para empoderar a los estudiantes con las ventajas que les aportan las TIC.
Escuelas y aulas –ya sean presenciales o virtuales– deben contar con docentes que posean las competencias y los recursos necesarios en materia de TIC y que puedan enseñar de manera eficaz las asignaturas exigidas, integrando al mismo tiempo en su enseñanza conceptos y habilidades de estas. Las simulaciones interactivas, los recursos educativos digitales y abiertos (REA), los instrumentos sofisticados de recolección y análisis de datos son algunos de los muchos
recursos que permiten a los docentes ofrecer a sus estudiantes posibilidades, antes inimaginables, para asimilar conceptos."


Podeís bajaros el documento desde:
http://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf

Va referido a los docentes de los niveles de Primaria y ESO o equivalentes.

"No hay peor ciego que el que no quiere ver"

Actividad para el estudio del medio natural

He creado una nueva actividad utilizando EdiLim 2.61 como complemento para el estudio del "Medio Natural".
Consta de dieciseis páginas con ejercicios de respuestas multiples, sopa de letras, clasificación, puzle y algunas cosillas más.

Ir a actividad "El relieve"

Para su ejecución necesita el plugin de flash.

Espero que os guste.

Zona de juegos

El ordenador además de ser una herramienta de trabajo magnífica tanto en el ambito de la empresa como en el educativo es un instrumento lúdico con infinitas posibilidades.
He reprogramado la zona de juegos haciéndola más dinámica al enlazarla con la base de datos de recursos.
En ella se irán seleccionado lugares donde se ofrezcan juegos de interés educativo para los alumnos, además de dotar nuestro espacio de una zona de ocio.


Enlace directo: ir a zona de juegos

Una cita para terminar:
Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas.

Albert Einstein(1879-1955)

Operaciones 2

He subido al espacio de mátemáticas del 2º Ciclo de Primaria, se accede por 3º o 4º indistintamente, una nueva actividad creada con EdiLim V 2.60.Hay sumas, restas, multiplicaciones y divisiones por una cifra, algunas multiplicaciones por dos cifras al final, un ejercicio de vocabulario y poca cosa más.
Para abrir directamente pica en este enlace:

• Operaciones 2

Saludos

La representación del espacio -actividad-

Añadida nueva actividad en la unidad 8 de conocimiento del medio para 4º nivel. Aparece en el menú como "Ejercicio propio ***"
http://www.cepmotril.org/infoescuela
Es una actividad sencilla compuesta de 12 páginas realizada en EdiLim V2.60

Para abrir directamente pica en este enlace:
Ejercicio propio 'La representación del espacio'

Espero que os sea útil

Presentaciones publicadas

En el espacio que tenemos en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepgr2gt1/ reservado a presentaciones hemos incorporado nuevo material:

• La creación. Presentación realizada por la compañera Eve como apoyo a la materia que imparte (Religión Católica)
• Misiones Virtuales. Presentación realizada como material de apoyo para introducirse en el conocimiento de las webquest, miniquest y cazas del tesoro, estrategias de trabajo para sacar rendimiento educativo a Internet.

Hay pendientes, debido a problemas de espacio, varias presentaciones de nuestra compañera Paqui Viñolo,(ahora en Aranjuez). Cuando resolvamos el problema se publicarán