En primer lugar mostré el funcionamiento técnico de un videoproyector, entradas rgb, mantenimiento y cuidado de la lámpara, limpieza del filtro, fundamental para el buen funcionamiento del aparato.
Días antes tuve que limpiar el filtro pues la lámpara se calentaba en exceso y se apagaba. Tenía el filtro una capa de barro creada por el polvo y la humedad de nuestra zona que hacía de tapón para que no se regenerara el aire movido por el ventilador. En el CEP cuando me lo prestaron me avisaron que no funcionaba bien y no sabían la causa. Una copia de los manuales del equipo deberían ir con los aparatos para promover el uso correcto de esta tecnología nada de barata.
Visto esto comenzamos la segunda parte: Lim
Lim es un entorno para la creación de materiales educativos.
Lim es software libre (gratuito), y nos permite desarrollar una multitud de actividades para nuestros alumnos teniendo unos conocimientos a nivel de usuario medio en el uso del ordenador.
Realizamos una sesión donde vimos el funcionamiento de esta herramienta que funciona ahora mismo sólo en el entorno Windows, hicimos un recorrido por la variedad de actividades que se pueden generar.
Los compañeros se me quejaron de la multitud de temas tratados este curso y que no les he dejado trabajar porque cada día que nos hemos reunido les he traido cosas nuevas. Exceso de material, demasiada ambición por mi parte.
Tengo que decir en mi defensa que lo que he querido es dar una muestra amplia de las posiblidades que nos ofrece este medio, y a partir de ahí, que cada uno se vaya centrando en las herramientas de producción que crea más convenientes.
http://www.educalim.com/cinicio.htm
Por último decir que seguimos sin recibir el dinero para llevar a cabo el Proyecto de Pizarra Digital. Caja Granada se debe haber olvidado de este asunto.
